Конструирование – это  особый вид детской деятельности, которая отвечает  интересам и потребностям дошкольников, учитывает психологические особенности ребёнка дошкольного возраста (наличие развитых форм наглядно-действенного и наглядно-образного мышления). Наиболее доступным для детей является конструирование из строительного материала.

Детали строительных наборов представляют собой правильные геометрические тела. Это даёт детям возможность  получить конструкцию предмета, передавая пропорции частей и симметричное их расположение. Ситуации, возникающие в процеccе создания построек и обыгрывание их, способствуют cоциально — коммуникативному развитию детей. В процеccе создания моделей дети обсуждают и сравнивают, договариваются, учитывая мнение партнера, усовершенствуют модели, для последующей игры. А что может быть лучше, чем самостоятельно проиграть игру c результатом своей деятельности.