Подгрупповые и индивидуальные занятия у нас теперь обычно начинаются с выбора приветствия. Детям предлагается выбрать вариант приветствия и получить тёплый приём от педагога или другого ребёнка. Использование наглядного пособия «Выбери приветствие» помогает собрать внимание детей перед организованной деятельностью, создаёт атмосферу эмоционального благополучия в группе, способствует формированию дружественных взаимоотношений между детьми.
Дидактическая игра «Что нужно казаку и казачке для работы» помогает педагогу развивать познавательный интерес и расширять представления детей о быте Донских казаков и казачек. Играть можно по одному, парами и всей группой. Групповое проведение возможно в виде конкурса, викторины, лото «Кто быстрее соберёт» с называнием предмета и действием с ним. С помощью карточек игры можно упражнять детей в составлении предложений и рассказов о быте и труде казаков.
Учитель-логопед Проскурня М.В.
Оптимальный возраст для начала обучения письму- 5-6 лет. Именно в этот период у детей активно развивается мелкая моторика и формируется зрительно- моторная координация, необходимые для освоения письма.
Приемы подготовки руки к письму у дошкольника.
-Развитие мелкой моторики руки.
-Отработка дифференциации правых и левых частей тела.
-Формирование ориентации в окружающем пространстве.
-Развитие памяти и зрительного внимания.
Отчет о реализации познавательно-творческого проекта "Рукавички-варежки-перчатки" (docx, 1.8 MБ)
В рамках реализации познавательно-творческого проекта появилась необходимость в разработке пособия по теме проекта. Презентация создана как наглядное пособие с целью расширения знаний об окружающем мире. В данном случае мы разбираемся - какие и для чего, существуют способы защиты рук в разных областях жизни человека.
Познавательно-творческий проект "Рукавички-варежки" (docx, 30.2 Кб)
Отчет об образовательной деятельности по проекту "Дикие животные нашего края" (pdf, 2.2 MБ)
В рамках проекта "Дикие животные нашего края" в группе был организовано пространство для расширения знаний у детей по теме проектной деятельности.
Паспорт проекта "Дикие животные нашего края" (docx, 24.9 Кб)
Игры для рук и пальцев способствуют активации мозга. Кинезиологические игры намного сложнее чем обычные пальчиковые игры. Они способны буквально "разбудить" мозг. Такие упражнения подходят детям логопатам. В нашей группе эти карточки пользуются популярностью.
Январь 2026 |
© 2013 — МБДОУ ДС №56 «УЛЫБКА»
Сделано с в ООО "Проводник"
