Цель: автоматизация звуков Ш, Р, Л в словах, развитие зрительно-двигательной координации, зрительного внимания, воспитание умения выполнять начатое до конца.

Правила: с помощью маркера собрать паутинки по предложенным схемам, выговаривая правильно автоматизируемый звук.